Познавательные действия – это активность детей, при помощи которой, он стремится получить новые знаний, умения и навыки. При этом развивается внутренняя целеустремленность и формируется постоянная потребность использовать разные способы действия для накопления, расширения знаний и кругозора. Ядром познавательного развития является развитие умственных способностей. А способности, в свою очередь, рассматриваются, как условия успешного овладения и выполнения учебной деятельности. На мастер-классе опробуем на практике новые формы организации познавательной активности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Данные задания могут быть полезны и для коррекционной работы с детьми с ОВЗ, например, музыкальные викторины.

Дата: 01.11.2023
Время (мск): 16:00 - 17:00

Профили: дошкольного образования, начального образования, коррекционного образования

Ведущие: Паршукова Ирина Леонардовна, доцент ГАОУ ВО ДО "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина", эксперт по надзору за соблюдением законодательства РФ в области дошкольного образования, кандидат педагогических наук

Длительность: 16:00 - 17:00

Секции:
- Литературные викторины как средство воспитания любви к русскому народному творчеству
- Музыкальные викторина как средство ознакомление детей с жанрами музыки

Что вас ждет: 

Цель: ознакомление слушателей с формами организации образовательных ситуаций для детей школьного и дошкольного возраста как средством развития умственных способностей.

Вопросы для обсуждения:

1.       Формы организации познавательной деятельности.
2.       Викторина как особый вид интеллектуальной игры.
3.       Квиз – как вариант викторины.
4.       Методика проведения викторины в разных возрастных группах.

Записаться на мероприятие