В Санкт‑Петербурге продолжается реализация персонифицированной модели повышения квалификации руководящих и педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт‑Петербурга. АНОО «Центр дополнительного профессионального образования «АНЭКС» представляет дополнительные профессиональные программы для обучения педагогов Санкт-Петербурга, прошедшие экспертизу Комитета по образованию, в 2024 году.
- Целевая аудитория: руководители и кандидаты на должность руководителей общеобразовательных учреждений
- Целевая аудитория: педагогические работники начальной, основной и средней школы
- Целевая аудитория: педагогические работники дошкольного образования
Целевая аудитория: руководители и кандидаты на должность
руководителей общеобразовательных учреждений
Эффективные приемы управления образовательной
организацией в современных условиях
Целевая аудитория: педагогические работники начальной,
основной и средней школы
Система отбора заданий и оценивания уровня естественнонаучной грамотности школьников
Формирование навыков смыслового чтения как норма современного урока в начальной школе
Обучение детей с тяжелыми формами интеллектуальной недостаточности и ТМНР
Целевая аудитория: педагогические работники дошкольного образования
Воспитательная деятельность педагога дошкольного образования в современных условиях
Воспитательная деятельность педагога дошкольного образования в современных условиях
Методика формирования математических представлений дошк. средствами ментальной арифметики
Практика применения здоровьесозидательных технологий в условиях реализации ФГОС ДО
Персонифицированная модель повышения квалификации функционирует в Санкт-Петербурге с 2011 года.
Преимущества персонифицированной модели повышения квалификации
- выделение бюджетных средств на повышение квалификации осуществляется путём адресного финансирования конкретного работника, а не учреждения в целом, что ведёт к поощрению спроса на образовательную услугу, а не предложения;
- создание условий для существования конкурентного рынка образовательных программ повышения квалификации, следовательно, ликвидации монополии на повышение квалификации педагогических работников региональными учреждениями дополнительного профессионального образования (повышения квалификации);
- создание условий для возможности свободного выбора педагогическим работником места повышения своей квалификации, для максимального учёта индивидуальных потребностей педагогических работников в области повышения квалификации;
- оптимальное использование всех ресурсов города для реализации программ повышения квалификации педагогических работников Санкт-Петербурга: региональных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), педагогических и классических университетов, других государственных образовательных организаций, частных образовательных организаций.
Особенности реализации персонифицированной модели в Санкт-Петербурге
- финансовые средства через администрации районов Санкт-Петербурга доводятся до образовательных учреждений для обучения конкретного педагогического работника;
- к реализации персонифицированной модели повышения квалификации привлекаются все образовательные организации, имеющие лицензию на ведение образовательной деятельности, в том числе учреждения высшего профессионального образования, негосударственные образовательные учреждения.
Уважаемые педагоги! Если Вы планируете пройти курсы повышения квалификации по персонифицированной модели повышения квалификации, то Вам необходимо:
- Заполнить форму заявления.
- Согласовать заявление с руководителем Вашего образовательного учреждения.
- Пройти процедуру on-line регистрации на сайте http://ppk.rcokoit.ru/, выбрав направление и программу повышения квалификации.
- По итогам комплектования групп на программы повышения квалификации Вам сообщат время и место проведения обучения.
